Spillerutvikling og
frafall
Norsk
fotball har eksplodert i størrelse de siste 30 årene. Barne- og ungdomsfotballen
er tidoblet i perioden, fra vel 2.000 lag til over 20.000 lag. I samme periode
er jentefotballen etablert. I dag er en av fire fotballspillere en jente. Det
har vært helt nødvendig for å gi fotballen legitimitet i alle leire i det norske samfunnet. I 2004 økte antall
fotballspillere med over 10%, mens jenteandelen økte
med over 20%. Dette er en suksesshistorie, som har brutt mange grenser de siste
30 årene.
Årsakene kan være mange, en av dem er
sikkert forbundets vekstfilosofi og satsning på jentefotball. En annen kan være
den at uorganisert fotball er flyttet fra løkkene inn i klubbene. Vi er nok i
dag litt bedre i stand til å observere utviklingstrekk enn vi var med den
uorganiserte fotballen, slik den var før 1970.
Alle
suksesshistorier har sine litt mørkere felter. Jeg skal forsøke å belyse noen av
disse. Min bakgrunn er fotballen i Hordaland. Jeg vil ikke påberope meg at alt
stemmer på nasjonalt nivå, men noen
fellestrekk finner vi nok.
Utviklingstrekk.
Klubbene hadde tidligere 4-5 lag. Smågutte-, gutte- og juniorlag, samt A-lag og muligens
B-lag. Alt bare hankjønn selvsagt. Varegg er i dag en
gjennomsnittsklubb, som har omtrent 30 yngre lag. Klubben har opplevet tidoblingen i likhet med mange andre klubber.
Tidligere var klubbene mye mer kompakte, med korte avstander til alle ledd.
Fotballkompetansen var aldri veldig langt vekke.
I dag
er forbindelseslinjene mye lengre enn tidligere. Vi ser også at utdannings- og
kompetansenivået ikke har utviklet seg i samme grad utover i breddefotballen.
Det er heller ikke å forvente. Antagelig vil dette innebære at kompetansen i
mindre grad enn før blir ført ut til alle våre unge i trening og i kamp. På en
annen måte kan vi si at tilbudene generelt sett er for svake. Jeg har ofte brukt
uttrykket ”avfotballisering” på dette fenomenet. Hvis
vi ønsker at ungene våre skal spille piano, ønsker vi selvsagt at læreren kan et
minstemål på pianospilling. Slik bør det være i fotballen
også.
Frafallet.
Dette
begrepet er ofte nevnt som den store, stygge ulven i norsk fotball. Frafallet
var nok der tidligere, men i den uorganiserte delen. En del av frafallet er
naturlig, og ikke noe vi skal bruke mye tid
på her. Det er min oppfatning at vi i klubbene i vesentlig grad kan bli mye
flinkere til å ruste opp våre tilbud til de unge. Spesielt fra 12-13 års alder
og oppover. Det vil medvirke til at frafallet dempes
kraftig.
Hvilke
positive effekter får vi av dette? Hvordan kan vi gjøre dette? Hvilke krav
stiller dette til klubbene? Spørsmålene er mange, og svarene er få. Jeg skal
kanskje forsøke å svare på en litt omvendt måte. Vi i Varegg har siden 1999 bygget om våre tilbud til de unge på
en måte, som har endret klubben i betydelig grad. Jeg skal ikke legge skjul på
at vi i begynnelsen var fokuserte på toppdelen, men vi så ganske fort at vi fikk
betydelige gevinster også på andre områder. Det viktige er at det ikke finnes få
motsetninger, hvis noen. Skal forsøke å beskrive denne omleggingen, og deretter
forsøke å besvare spørsmålene i avsnittets begynnelse.
Endrede tilbud i
ungdomsfotballen.
Det
første vi forsøkte å gjøre var å bygge opp en treningskultur i klubben, først på
A-laget, deretter nedover i rekkene. Man kan sikkert gjøre det den motsatte
veien også. Vi stilte minstekrav (på A-lagsnivå) til treningsfremmøte. Dette
førte etter kort tid til sportslige fremganger, både på klubb- og individnivå.
Nå gir
Varegg og Nordnes mange og gode tilbud til våre unge
over 12 år. Ved å benytte seg av ulike trenings- og kamparenaer, er vi i dag mye
bedre i stand til å yte differensierte tilbud til våre unge. En av hovedpillarene er dog at ingen skal ekskluderes. Alle er med
på sitt eget nivå. Likevel erfarer vi at de unge gjerne vil bruke flere timer
pr. uke i fotballen enn tidligere.
Hva
gir dette oss av positive verdier? Vi ser først at våre beste spillere, når
høyere nivåer enn tidligere. Vi ser også at disse trekker med seg mange av
vennene sine. Disse trener også mer enn tidligere. Vi ser at frafallet bremser
opp, og at vi som en konsekvens av dette, må bygge opp våre tilbud i de eldre
klassene. Videre ser vi at miljøene våre blir flotte sosiale miljøer, der de
unge trives. Jeg kan egentlig ikke stresse dette siste momentet nok. Vareggs ungdomsmiljøer på fotballsiden er inkluderende,
sosiale og sportslig sterke. Det finnes ingen motsetninger her.
Lag kontra
individ.
De
aller fleste klubbene har et ganske ekstremt fokus på lag. Hovedgrunnen er
kanskje den, at de er trenerstyrte. Dermed blir fokuset
neste fotballkamp og en kortsiktig tidshorisont. Jeg ser ingen grunn til at vi
skal belemre våre unge med kortsiktig resultatjag i
det hele tatt. Selvsagt skal de vinne når de står på banen. Jeg tror at de unge
er mer enn nok resultatbevisste som det er. Ingen grunn til å overfokusere på
dette.
Hva
gjør trenerne for å vinne fotballkamper? Jo, ofte topper de yngre lag for å
vinne. Det er etter min mening ganske håpløst. Det betyr lite eller ingenting om
vi vinner kamper i de yngre seriene. Ikke utvikler det fotballspillere heller.
Hva gjør vi i Varegg? Vi benytter av den såkalte
”flytsonemodellen”. Det innebærer at vi lår noen av de mest treningsvillige og
beste (i den orden) få spille og trene i eldre årsklasser. Det medfører at vi
taper noen kamper, men det gir utvikling til den enkelte. Dette gjør vi helt opp
til A-lag, som er en integrert del i denne næringskjeden. Det stiller krav til
fleksibilitet i organisasjonen, men innebærer også at miljøene blir mer
endringsorienterte. De gir også skikkelig stimuli til de
unge.
Trenerne bør i et slikt system, sette sine
egne ambisjoner om å vinne fotballkamper i bakgrunnen. Istedenfor bør man være
opptatt av å gi de unge utvikling innen fotballen. Utviklingsperspektivet bør
ikke bare være på det sportslige. Vi ønsker å gi de unge en utdanning i
holdninger, og i forholdet til andre mennesker i grupper. Jeg er sikker på at
foreldrene vil sette pris på disse dimensjonene. Dette er lærdom man kan ta med
seg videre i livet i nesten alle settinger; utdanning, jobb, privatliv osv.
Spillerutvikling har for meg en mye videre definisjon enn bare det
sportslige.
Hva kan vi
gjøre?
Utvikling av en treningskultur er en
langsiktig oppgave. Det er viktig at man er seg bevisst dette. Utdanning av
tillitsmenn og trenere er helt sentralt. Oppgaven er langt fra umulig, og dette
vil også gi stimulans til disse gruppene. Videre bør klubber, som har over 20
lag, etter hvert få besatt roller som sportslig leder, trenerkoordinator,
spillerutvikler og andre spesialfunksjoner.
Ved å
bygge ut disse funksjonene, vil man over tid gi bedre tilbud til de unge. Man
kan også bygge opp personer internt, slik at behovet for eksterne personer i
mange fotballklubber, ikke er altfor stort. Tror også at dette kan gi
utfordringer for mange i egen organisasjon. HFK gir allerede utdanningstilbud
for trenerkoordinatorer og spillerutviklere. Regner med at disse og andre tilbud
vil bli bedre fremover. Kompetanseutveksling utover klubbgrensene er også en
annen måte å heve kompetansen på. Den nye soneordningen er et annet forum, som
kan benyttes.
A-lag
Hvis
vi skal driste oss til å karakterisere klubbene her, kan vi kategorisere dem i
to hovedgrupper. Den første er A-lag med liten kontakt med klubbens
junioravdeling. ”Betongskillet” er fremtredende her. Disse klubbene er nesten
uten unntak trenerstyrte. Lederne glimrer ved sitt fravær. Her finner vi mange
klubber i 2. og 3. divisjon. I et slikt system stanser ofte de unges utvikling
helt opp i 18-19 års alderen. Den andre gruppen er
breddeklubber, som har lite fokus på kvaliteten i A-lagstilbud (jfr. Varegg 1999). I begge disse gruppene stanser ungdommens
sportslige utvikling opp i 18-19 års alderen.
Hvor
er vi i Varegg? Forhåpentligvis ikke i noen av disse
gruppene. Vårt A-lag er dypt integrert i vår øvrige fotballvirksomhet, og vice versa. Uten betongskiller, og med vekt på sportslig
kvalitet. Dørene er på vid vegg for de unge. A-laget er klubbens sportslige
”kompetansebank”, og tilgjengelig for de som ønsker det. Det er også et
betydelig mål for mange av våre unge. I fotballmiljøene i Varegg er dette ikke noe debattema. Har
en oppfatning at det finnes en del medlemmer i klubben, også i styrende organer,
som ikke helt har denne forståelsen. Andre klubber som ligner oss er
Norheimsund, Nordhordland og Stordsystemet.
Et
ungdomstilbud uten et fornuftig A-lag rent sportslig sett, vil slite sterkt for
å opprettholde kvaliteten på tilbudene for de unge. For de unge over 15 år er
det vanskelig å forestille seg gode kvalitative tilbud, uten et sportslig
oppegående A-lag.
Hvis
det er tillatt å komme med et hjertesukk, så bør debatten i Varegg om A-laget være forgangenhet. A-laget er en
nødvendighet for en videre satsning på ungdomstilbudene i klubben, mao. eksisterer det et symbiotisk forhold mellom A-laget og
de yngre lagene. Varegg har i dag noen av kretsens
beste ungdomstilbud, og A-laget er helt sentralt i denne virksomheten. A-laget
gir videre sportslige referanserammer, og er et mål for mange av klubbens unge.
Konklusjon.
Jeg
mener at en opprustning av de sportslige tilbudene vil gi flere, positive
effekter. Denne oppfatningen bygger på praktisk erfaring de siste 6 årene. Vi
ser at de unge ønsker flere og bedre tilbud. Samtidig er det viktig at fotballen
tar vare på alle, det finnes ikke motsetninger her. Gode treningsmiljøer gir som
resultat flere gode fotballspillere, over tid flere gode lag, og flotte, sosiale
miljøer. I gode treningsmiljøer er gode holdninger en viktig faktor. Spillerne
lærer også hvordan man skal interagere med andre mennesker i disse sosiale
gruppene. Da driver vi spillerutvikling i vid forstand, og er med på å bidra i
et totalperspektiv. Vi vil da også oppleve at frafallet dempes med alle de
positive effekter det innebærer. Ikke minst sosialt. Og det er vel ikke så verst
det?
Per
Kolstad
16.03.05
(Innholdet i notat gir i hovedtrekk
grunnlinjene i Vareggs fotballpolicy, men er i
notatskriverens egen språkdrakt. Har han uttrykt ting som er direkte konflikt
med klubbens policy, er det hans ansvar alene, og er ikke
tilsiktet.)